Title:Modelo de B-Learning aplicado al proceso de enseñanza aprendizaje en la materia de “Maquinas Eléctricas Asincrónicas” con equipos de laboratorio Lucas-Nüelle en la ESPOCH.
Title:The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory / O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória
Title:O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória / The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory
Title:IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA E-LEARNING QUE SIRVA DE APOYO PARA LA ESCUELA DE FORMACIÓN POLÍTICA Y CIUDADANA DE LA SECRETARIA NACIONAL DE GESTIÓN DE LA POLÍTICA.
Title:Diseño de una Experiencia de Aprendizaje Significativo en Contextos de Educación no Formal para Generar Procesos de Apropiación y Territorialización teniendo el Agua como Ordenador del Territorio en Niños entre los 10 y 14 Años desde una Mirada Compleja de la Realidad. / Design of a Meaningful Learning Experience in a non Formal Education Context to Generate Processes of Appropriation and Territorialisation, with the Water as an Organizer of Territory, Amongst Children Between the Ages of 10 to 14 and from the Complexity.